Muy, mucho, poco, bastante, demasiado y nada, casi todo en voz alta: diálogos para completar y leer en parejas, tarjetas para reaccionar, ruleta y debate.
Plan de la clase · 60 minutos
La escala: repaso rápido tocando cada palabra — 5 min
El termómetro: frases al momento, en voz alta — 7 min
Cuatro diálogos: completar, leer y cambiar papeles — 18 min
Reacciona: tarjetas de situación — 8 min
Elegir y caza del error, rápidos — 7 min
Ruleta por turnos — 8 min
Debate y «adivina el familiar» — 7 min
PRIMERA PARTE · LA ESCALADe «nada» a «demasiado»
REPASO
Toca cada palabra
Lee el ejemplo en voz alta y di otro tuyo, sobre alguien de tu familia.
Toca una palabra de la escala.
Lo que siempre falla
muy + adjetivo: muy alta. mucho + nombre o detrás del verbo: mucha paciencia, habla mucho. «Muy mucho» no existe.
bastante no cambia de género: bastante alta. Solo el plural: bastantes amigos.
demasiado con adjetivo no cambia: demasiado joven. Con nombre sí: demasiada paciencia, demasiados juguetes.
nada necesita el no delante del verbo: no me gusta nada, no es nada tímido.
EJERCICIO 1 · HABLA
El termómetro
Salen tres piezas: una persona, un rasgo y una palabra de cantidad. Haz una frase en cinco segundos. Si no es verdad en tu familia, cámbiala hasta que lo sea: no, mi madre no es nada tímida, es muy habladora.
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SEGUNDA PARTE · DIÁLOGOSCompleta, corrige y después léelos en voz alta
DIÁLOGO 1
En el parque
Oksana y Carmen se conocen en el parque mientras los niños juegan.
Ahora en voz alta: leedlo en parejas, cambiad los papeles y, a la tercera vez, cambiad la familia de Carmen por la vuestra de verdad.
DIÁLOGO 2
La suegra está de visita
Iryna y Olha hablan por teléfono.
Ahora en voz alta: leedlo con mucha expresión, como si fuera verdad. Después, Olha cuenta cómo es su suegra: improvisad cuatro frases más.
DIÁLOGO 3
Buscando niñera
Una madre entrevista a Lucía, que quiere cuidar a sus hijos. Se hablan de usted.
Ahora en voz alta: una hace de madre y describe a sus hijos de verdad; la otra hace de niñera y hace tres preguntas más.
DIÁLOGO 4
La novia de mi hermano
Dos hermanas hablan de la nueva novia de Taras.
Ahora en voz alta: seguid el diálogo cinco frases más. ¿Qué piensa el padre de la novia? ¿Y la abuela?
TERCERA PARTE · REACCIONARápido, sin escribir
EJERCICIO 2 · HABLA
¿Qué dices tú?
Sale una situación de familia. Reacciona con una frase que use muy, mucho, poco, bastante, demasiado o nada. Después mira el modelo: puede haber varias respuestas buenas.
Pulsa el botón
EJERCICIO 3
Elige, rápido
EJERCICIO 4
Caza el error
En cada frase hay una palabra mal o de más. Tócala y di la frase bien en voz alta.
CUARTA PARTE · HABLARSin red
EJERCICIO 5 · RULETA
Por turnos
Cada casilla obliga a usar una palabra concreta. Contesta con tres frases como mínimo; las demás pueden preguntar algo más.
6 casillas
EMPIEZA AQUÍ
Pulsa GIRAR: mi familia, muy o mucho, poco, bastante, demasiado y nada.
EJERCICIO 6 · DEBATE
¿Estás de acuerdo?
Sale una opinión. Cada una dice si está de acuerdo y por qué, con un ejemplo de su familia. Cuantas más palabras de cantidad, mejor.
Pulsa el botón
Estoy muy de acuerdo.Estoy bastante de acuerdo.No estoy nada de acuerdo.Depende…En mi familia…
EJERCICIO 7 · EN PAREJAS
Adivina el familiar
Piensa en una persona de tu familia y descríbela sin decir quién es. Tu compañera adivina el parentesco: ¿es tu suegra, tu cuñado, tu abuela?
QUIEN DESCRIBE
Usa las seis palabras: muy, mucho, poco, bastante, demasiado, nada.
Habla del físico, del carácter y de una costumbre.
Empieza por lo general y termina con la pista más fácil.
QUIEN ADIVINA
Haz preguntas: ¿Es mayor que tú? ¿Vive contigo?
Reacciona: ¡Habla demasiado! ¿Es tu suegra?
Tienes tres intentos.
PARA TERMINAR
Deberes
Grábate un audio de un minuto describiendo a tres personas de tu familia. Usa las seis palabras al menos una vez: muy, mucho, poco, bastante, demasiado y nada. Después escribe el mismo texto y subraya las seis.